狂热的选修课和学生

狂热的选修课包括四个主要部分.

I. 狂热的课程

狂热的课程基于一种被称为WICR的行之有效的方法，将学生从被动的学习者转变为积极的课堂贡献者和批判性思考者.

• W写作学习强调所有科目的写作，重点是澄清和交流思想, 理解材料.
• I探究性学习包括使用有技巧的提问，让学生澄清问题, 分析, 综合课程.
• C合作通过积极地让学生参与到学习过程中来培养他们的责任感.
• O组织使学生能够有策略地、有意识地通过管理材料来对自己的学习负责, 时间和活动的优先顺序.
• R引导学习侧重于获取严谨文本所需的技能.  学生被教导分析、质疑、批判、澄清和理解材料.

II. 狂热的教程

• 辅导课是由当地学院和大学训练有素的导师协助的合作学习小组.
• 导师与学生单独或小组合作，在所有课程领域提供额外的学术和组织支持.
• 导师是狂热的学生的榜样，分享他们的高中和大学经历.

3. 狂热的大学准备计划

• 狂热的的学生被录取到符合“A-G”大学入学要求的班级, 学生必须完成的高中课程有哪些 (C及以上成绩) 最低限度符合加州大学或加州州立大学的入学资格.
• 狂热的的学生还需要参加荣誉课程和大学先修课程.
• 狂热的的学生和家庭熟悉各种大学入学要求-从入学考试到申请和论文.
• 狂热的学生和家庭研究和申请经济援助和奖学金的机会.

IV. 狂热的丰富活动

• 学生们去探索学院、大学和文化活动.
• 来自不同职业和学院的演讲嘉宾提供了帮助学生制定未来大学和职业目标的信息.

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狂热的学生

狂热的是一门学术选修课，“有决心”的9 - 12年级学生必须申请, 在入学前面试并被录取.  这个项目是为那些有“个人决心”上大学的学生准备的，而且……

• 定期上学，拥有二级以上学历.0 – 3.平均成绩5分;
• 会报读大学预备班，
• 会努力完成学业目标吗
• 会积极参与狂热的活动吗.

此外，该计划适用于符合以下一项或多项标准的学生:

• 会是家里第一个上大学的人吗
• 是否来自传统上得不到四年制大学教育的人群
• 有特殊情况